日本精品一区二区三区在线观看视频_www.一区二区_中文字幕在线一区二区三区_精品一区在线看

    歡迎訪問安徽自考服務(wù)網(wǎng)！本站為考生提供安徽自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以安徽教育考試院http://www.ahzsks.cn/為準(zhǔn)。

    城市:
    自考查詢:

    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 激勵(lì)的作用

    高頻題庫

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    激勵(lì)的作用

    上一題 下一題

    更多題目 請(qǐng)?jiān)?下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    群體發(fā)展的最高層次是

    • A、松散群體
    • B、聯(lián)合群體
    • C、正式群體
    • D、集體

    使個(gè)體行為量化的主要工具是

    • A、個(gè)案分析
    • B、問卷
    • C、心理測(cè)驗(yàn)
    • D、情景模擬法

    龐迪的沖突分析模式

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報(bào)考專業(yè)

    進(jìn)入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢政策公告

    進(jìn)入歷年真題學(xué)習(xí)